„Tink@School/Tinker með sólarrafhlöðum“: Munur á milli breytinga

Útgáfa síðunnar 5. desember 2024 kl. 13:44

Um verkefnið

Hvað vitum við um endurnýjanlega orku, sérstaklega sólarorku? Verkefnið hefst á hópumræðum og þátttakendum í kjölfarið boðið að hanna fuglahræðu sem hreyfist með sólarorku. Lögð er áhersla á sköpun við gerð fuglahræðunnar sem unnin er úr endurvinnanlegum efnivið sem nemendur hafa safnað saman. Finna þarf ákveðinn búnað sem knýr hreyfingu fuglahræðunnar með sólarorku. Lokaafurðin er heill hópur af fuglahræðum sem getur varið skólagarða og blómabeð fyrir ágangi fugla.

@@ Lína 1: / Lína 1: @@
-{| class="wikitable"
+== Um verkefnið ==
-|Tímalengd
+Hvað vitum við um endurnýjanlega orku, sérstaklega sólarorku? Verkefnið hefst á hópumræðum og þátttakendum í kjölfarið boðið að hanna fuglahræðu sem hreyfist með sólarorku. Lögð er áhersla á sköpun við gerð fuglahræðunnar sem unnin er úr endurvinnanlegum efnivið sem nemendur hafa safnað saman. Finna þarf ákveðinn búnað sem knýr hreyfingu fuglahræðunnar með sólarorku.  Lokaafurðin er heill hópur af fuglahræðum sem getur varið skólagarða og blómabeð fyrir ágangi fugla.
-|''3 klukkustundir''
-|-
-|Markhópur
-|''Nemendur sem geta unnið með heitt lím og rafmagnsvíra  á öruggan hátt (um það bil 10 ára og eldri.''
-|-
-|Tenging við námskrá
-|''Verkefnið hentar vel til að kanna sólarorku og til umræðu um sjálfbæra  orkugjafa.''
-''Það getur tengst listgreinum, eðlisfræði og raunvísindum.  ''
-|-
-|Aðrar upplýsingar
-|''Verkefnið kemur í framhaldi af öðru Tinkering  verkefni, Listræn fuglahræða. Mælt er með að gefa sér 60 mínútur til viðbótar  fyrir fyrsta hlutann. Til að sólarrafhlöðurnar virki eins og þær eiga að gera  er betra að vinna verkefnið á vinnusvæði utandyra í björtu veðri.''
-|}