Breyti Hæfniviðmið erlendra tungumála (hluta)

== Ritun ==

{| class="wikitable"
! Yfirheiti
! Við lok 1. stigs getur nemandi
! Við lok 2. stigs getur nemandi
! Við lok 3. stigs getur nemandi
|-
! Samfelldur texti
| skrifað einfaldan texta með orðaforða úr efnisflokkum sem fengist er við {{ang-hæfniviðmið|ERL|Samfelldur texti|1}}
| skrifað texta af mismunandi gerðum með inntak og lesanda í huga {{ang-hæfniviðmið|ERL|Samfelldur texti|2}}
| skrifað lipran, samfelldan texta af ólíkum gerðum í samræmi við inntak og tilgang með skrifunum {{ang-hæfniviðmið|ERL|Samfelldur texti|3}}
|-
! Málnotkun
| byggt upp einfaldar setningar, stafsett algeng orð og notað algeng greinarmerki {{ang-hæfniviðmið|ERL|Málnotkun|1}}
| beitt grunnreglum málfræði og stafsetningar nokkuð rétt og skapað samhengi í texta {{ang-hæfniviðmið|ERL|Málnotkun|2}}
| sýnt góð tök á orðaforða, meginreglum málnotkunar og notað tengiorð við hæfi {{ang-hæfniviðmið|ERL|Málnotkun|3}}
|-
! Endursögn
| skrifað einfalda texta um efni sem tengist námi hans {{ang-hæfniviðmið|ERL|Endursögn|1}}
| skrifað einfalda texta um það sem hann hefur lesið, séð eða heyrt {{ang-hæfniviðmið|ERL|Endursögn|2}}
| skrifað skilmerkilega um efni sem hann hefur lesið, séð eða heyrt {{ang-hæfniviðmið|ERL|Endursögn|3}}
|-
! Persónuleg reynsla
| skrifað á einföldu máli um efni sem hann þekkir vel {{ang-hæfniviðmið|ERL|Persónuleg reynsla|1}}
| lýst atburðarás eða reynslu með orðaforða sem unnið hefur verið með {{ang-hæfniviðmið|ERL|Persónuleg reynsla|2}}
| skrifað um skoðanir sínar, tilfinningar, reynslu og þekkingu með fjölbreyttum orðaforða {{ang-hæfniviðmið|ERL|Persónuleg reynsla|3}}
|-
! Skapandi ritun
| samið stutta texta frá eigin brjósti {{ang-hæfniviðmið|ERL|Skapandi ritun|1}}
| samið einfalda texta þar sem ímyndunaraflið fær að njóta sín {{ang-hæfniviðmið|ERL|Skapandi ritun|2}}
| samið texta og leikið sér með málið þar sem sköpunargáfan og ímyndunaraflið fá að njóta sín {{ang-hæfniviðmið|ERL|Skapandi ritun|3}}
|}