Tink@School

Tinkering má lýsa sem aðferð sem felur í sér að „fikta og fikra sig áfram“ og hefur hún notið vaxandi vinsælda bæði í formlegu og óformlegu námi. Tinkering byggir á skapandi hugsun þar sem nemendur vinna saman að því að leysa ákveðin vandamál, þar sem þeir öðlast ekki bara tiltekna þekkingu heldur efla einnig gagnrýna hugsun, og  samstarfs- og samskiptahæfni. Aðferðin styður nemendur í að takast á við óvissu, þar sem mörg viðfangsefnin sem unnið er að eiga sér enga augljósa lausn. Tink@school samstarfsverkefninu (Erasmus +) voru þróuð 11 kennsluverkefni um sjálfbærni og loftslagsmál fyrir miðstig grunnskóla (nemendur á aldrinum 8 til 12 ára). Verkefnin má auðveldlega aðlaga að fleiri aldurshópum og henta til dæmis í kennslustundum, sköpunarsmiðjum og í tómstundastarfi. Sjá nánari upplýsingar á heimasíðu verkefnisins - https://tinkeringschool.eu/

Leiðarvísir fyrir leiðbeinendur

Tinkering verkefnin (11 verkefni)

Listræn fuglahræða

[[Mynd:Sólarrafhlöður1.jpg

|link=Tink@School/Tinker með sólarrafhlöðum]]

Tinker með sólarrafhlöðum

Sjálfbærnidagatal

Hreyfanlegt skilti

Regnsafnari

Poki fyrir jörðina

Skuggalist með (sjávar) rusli

Sjálfbært skraut

Stillumynd

Jafnvægisskúlptúr

[[{{{3}}}|link=Tink@School{{{1}}}]]

[[{{{1}}}|{{{1}}}]]

{{{2}}}

Mynd:Leikföng.jpeg

Gömul leikföng verða ný