„Forsíða“: Munur á milli breytinga
Úr Kennarakvikan
(Verkefnabankar færðir fram, og efnahvörfin og heillandi verkefnin færð inn í verkefnabanka) |
m (stafsetningarvilla) |
||
| Lína 52: | Lína 52: | ||
{{spjald|Verkefni fyrir hæfniviðmið í stærðfræði||Mynd:ANG hæfniviðmið stærðfræði.webp}} | {{spjald|Verkefni fyrir hæfniviðmið í stærðfræði||Mynd:ANG hæfniviðmið stærðfræði.webp}} | ||
{{spjald|Upplýsinga- og tæknimennt||Mynd:ANG hæfniviðmið upplýsinga og tæknimennt.webp}} | {{spjald|Upplýsinga- og tæknimennt||Mynd:ANG hæfniviðmið upplýsinga og tæknimennt.webp}} | ||
{{spjald|Verkefni fyrir hæfniviðmið | {{spjald|Verkefni fyrir hæfniviðmið lykilhæfni||Mynd:ANG hæfniviðmið lykilhæfni.webp}} | ||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
Útgáfa síðunnar 6. mars 2025 kl. 00:09
Velkomin á Kennarakvikuna!
Kennarakvikan er vettvangur fyrir kennara til að geyma, miðla, og vinna saman að efni sem tengist kennslu. Verkefnið á uppruna sinn í vinnu við eflingu raunvísinda- og tæknigreina á Nýmennt við Háskóla Íslands.
Bjargir sem kennarar eða stofnanir hafa sett upp til að deila verkefnalýsingum eða veita innblástur.
Hæfniviðmið ANG
Hæfniviðmið Aðalnámsskrár grunnskóla má túlka á ólíka vegu en hér eru yfirlit yfir hæfniviðmiðin með tenglum á verkefni (og athugasemdir) um hæfniviðmiðin til þess að deila hvers kyns verkefni henta til að kenna og þjálfa þau, og hvaða kröfur er eðlilegt að gera til nemenda.
