„Forsíða“: Munur á milli breytinga
Úr Kennarakvikan
(→Fyrir byrjendur: fært annað) |
(Bætti við Kynning á eðlisfræði í Flensborg og tók út óþarfa hlekki á notandalista) |
||
| (33 millibreytingar ekki sýndar frá sama notandanum) | |||
| Lína 1: | Lína 1: | ||
<div | <div class="container"> | ||
== Velkomin á | <div class="card border-success mb-3"> | ||
<div class="card-header"> | |||
<h2 style="border:none">Velkomin á Kennarakvikuna!</h2> | |||
</div> | |||
<div class="card-body bg-success rounded-bottom"> | |||
<p class="card-text text-white">Kennarakvikan er vettvangur fyrir kennara til að geyma, miðla, og vinna saman að efni sem tengist kennslu. Verkefnið á uppruna sinn í vinnu við eflingu raunvísinda- og tæknigreina á Nýmennt við Háskóla Íslands.</p> | |||
</div> | |||
</div> | |||
</div> | |||
<div class="container"> | |||
<div class="row"> | |||
{{spjald|Búnaður fyrir náttúruvísindakennslu|Yfirlit yfir búnað sem hentar í náttúruvísindakennslu.|Mynd:Ljósfræðisett úr Sæmundarskóla.jpg}} | |||
{{spjald|Verkefnabanki í náttúruvísindakennslu||Mynd:Litskiljun - Flickr - Nemendaverkefni í heimsókn hjá NCAS.jpeg}} | |||
{{spjald|Verkefnabanki í stærðfræðikennslu||Mynd:Stock cake - Classroom Learning Activity.jpg}} | |||
{{spjald|Verkefnabankar og kennarasíður|Bjargir sem kennarar eða stofnanir hafa sett upp til að deila verkefnalýsingum eða veita innblástur.|Mynd:Verkefnabankar og kennarasíður - Náttúrufræðikennsla.jpg}} | |||
{{spjald|Áhugasviðsverkefni og vísindaveislur|Yfirlit yfir skóla sem hafa verið með slíkt.|Mynd:Scientist demonstrates experiments at a science fair.jpg}} | |||
{{spjald|Nýtt efni| | |||
* [[Kynning á eðlisfræði í Flensborg]] | |||
* [[Efnisheimurinn]] | |||
* [[Tink@School]] | |||
|Mynd:Efnisheimurinn - Forsíða - Skjáskot af MMS - 4-3.webp|bg-warning}} | |||
{{spjald|:Flokkur:Verkefnaflokkar|Hér má finna verkefni eftir námsstigi eða námsgreinum.|Mynd:Flokkun efnis grafík ellegeraghty.png|bg-warning}} | |||
{{spjald|Hjálp:Notandahandbók| | |||
<!--* [[Kerfissíða:Virkir_notendur|Virkir notendur]]--> | |||
* [[Kerfissíða:Aðgerðaskrár/newusers|Nýir notendur]] | |||
<!--* [[Kerfissíða:Notendalisti|Allir notendur]]--> | |||
* [[Kerfissíða:Nýlegar_breytingar|Nýlegar breytingar]] | |||
|Mynd:Kennarar masa í FÁ.jpg|bg-warning}} | |||
</div> | |||
</div> | |||
<div style="border: | <div class="container"> | ||
<div class="card border-primary mb-3"> | |||
<div class="card-header"> | |||
<h2 style="border:none">Hæfniviðmið ANG</h2> | |||
</div> | |||
<div class="card-body bg-primary rounded-bottom"> | |||
<p class="card-text text-white">Hæfniviðmið Aðalnámsskrár grunnskóla má túlka á ólíka vegu en hér eru yfirlit yfir hæfniviðmiðin með tenglum á verkefni (og athugasemdir) um hæfniviðmiðin til þess að deila hvers kyns verkefni henta til að kenna og þjálfa þau, og hvaða kröfur er eðlilegt að gera til nemenda.</p> | |||
</div> | |||
</div> | |||
</div> | |||
== | <div class="container"> | ||
<div class="row"> | |||
{{spjald|Hæfniviðmið fyrir íslensku||Mynd:ANG hæfniviðmið íslenska.png}} | |||
{{spjald|Hæfniviðmið erlendra tungumála||Mynd:ANG hæfniviðmið erlend tungumál.png}} | |||
{{spjald|Hæfniviðmið list- og verkgreina||Mynd:ANG hæfniviðmið list- og verkgreinar.webp}} | |||
{{spjald|Hæfniviðmið náttúrugreina||Mynd:ANG hæfniviðmið náttúrugreinar.webp}} | |||
Hæfniviðmið | {{spjald|Hæfniviðmið skólaíþrótta||Mynd:ANG hæfniviðmið skólaíþróttir.webp}} | ||
{{spjald|Hæfniviðmið samfélagsgreina||Mynd:ANG hæfniviðmið samfélagsgreinar.webp}} | |||
{{spjald|Hæfniviðmið í stærðfræði||Mynd:ANG hæfniviðmið stærðfræði.webp}} | |||
{{spjald|Hæfniviðmið upplýsinga- og tæknimenntar||Mynd:ANG hæfniviðmið upplýsinga og tæknimennt.webp}} | |||
{{spjald|Hæfniviðmið fyrir lykilhæfni||Mynd:ANG hæfniviðmið lykilhæfni.webp}} | |||
</div> | |||
</div> | </div> | ||
Núverandi breyting frá og með 30. mars 2025 kl. 22:43
Velkomin á Kennarakvikuna!
Kennarakvikan er vettvangur fyrir kennara til að geyma, miðla, og vinna saman að efni sem tengist kennslu. Verkefnið á uppruna sinn í vinnu við eflingu raunvísinda- og tæknigreina á Nýmennt við Háskóla Íslands.
Bjargir sem kennarar eða stofnanir hafa sett upp til að deila verkefnalýsingum eða veita innblástur.
Hæfniviðmið ANG
Hæfniviðmið Aðalnámsskrár grunnskóla má túlka á ólíka vegu en hér eru yfirlit yfir hæfniviðmiðin með tenglum á verkefni (og athugasemdir) um hæfniviðmiðin til þess að deila hvers kyns verkefni henta til að kenna og þjálfa þau, og hvaða kröfur er eðlilegt að gera til nemenda.
